制度建设-【国家食品药品监督管理总局高级研修学院厉行节约反对浪费实施细则】

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国家食品药品监督管理总局高级研修学院

党委中心组理论学习制度(试行)

 

第一章            总则

第一条  为进一步加强学院党委中心组理论学习,确保中心组学习质量,结合学院工作实际,制定本制度。

第二条  党委中心组学习是学院领导班子学习理论、加强学院思想政治建设的重要形式,是运用中国特色社会主义理论思考食品药品监管工作、指导学院改革发展实践、提高领导班子科学决策水平的重要措施,也是发挥领导干部带头作用,推动全院党员干部深入学习理论的组织保证。

第三条  党委中心组学习要坚持解放思想、武装头脑、指导实践、推动工作的原则,通过掌握科学理论进一步转变工作思路,改进工作方法,转变工作作风,把学习成果转化为推进学院改革、发展的有力支撑,有效地运用到深化改革、促进发展的实际工作中,不断提高教育培训工作水平,推动学院又好又快发展。

 

第二章            组织领导

第四条  学院党委中心组成员由学院党委委员及行政领导班子党员组成。党委办公室主要负责同志列席。根据学习需要,召开中心组学习扩大会议,适当吸收中层干部或有关同志参加。

第五条  学院党委书记任党委中心组组长,党委副书记任副组长,党委办公室主要负责同志任学习秘书。党委中心组组长的职责是审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习;副组长的职责是协助组长做好以上工作,指导中心组学习的具体工作;学习秘书的职责是做好中心组学习的各项准备和服务工作。

第六条  党委中心组学习具体工作由党委办公室承担。主要职责:一是负责制定党委中心组年度学习计划和阶段性学习安排,由党委中心组组长审定后实施。二是组织好党委中心组学习活动,包括发送学习通知、提供学习资料、做好会议记录、学习考勤、邀请专题授课专家(按需要)、编发学习简报等工作。

 

第三章            学习制度

第七条  党委中心组学习主要围绕马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神、党中央和国务院的重大方针政策、食品药品监管总局党组的重大决策和重点工作安排、现代管理理论、重要时事及教育培训业务工作相关知识等内容展开。

第八条  党委办公室根据上级党委各个学习阶段的学习要求和形势政策要求,适时安排、调整相应的学习内容。在学习中采取集中学习与个人自学相结合、研读原文与专家辅导相结合、理论学习与调查研究相结合、请进来与走出学习相结合等方法,力求取得好的效果,达到学习目的。

第九条  党委办公室和党委中心组成员要严格按照以下学习制度开展工作:

——个人自学制度。党委中心组成员要善于在工作中挤时间、在工作时间以外找时间加强自我学习,正确处理好工学矛盾,按照学习计划的安排,认真学习指定书目,做好学习笔记。坚持做到每年撰写学习心得,走上讲台宣讲党课。

——集中研讨制度。党委中心组在自学基础上,集中一定时间进行集体学习研讨。原则上每季度集中学习一次。要结合上级党委和学院实际,认真制定学习计划,精心设计学习主题,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论。定期组织学习成果交流。

——调查研究制度。要把理论学习与专题调研结合起来,深入实际,结合分管工作,有针对性地开展调查研究,进行理论思考,提出解决问题的办法,使调研成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。调查研究要经常化,贯穿于党委中心组学习的全过程。党委中心组成员每年要撰写1-2篇调研报告或工作研究文章,并及时组织学习交流。

——学习考勤制度。每次集中学习由党委办公室提前通知并做好考勤和会议记录。党委中心组成员要按时参加学习,确因公或特殊情况不能参加集体学习的,事前必须向党委中心组组长请假,并主动补课。每位中心组成员全年参加集体学习研讨的出勤率不得低于80%

——学习通报制度。党委办公室要通过学院网站及时向广大党员干部通报中心组学习情况,带动党员干部和其他职工的学习,并及时向上级党委报送中心组学习进展。

——学习考核制度。把党委中心组学习情况纳入干部年度考核范围,考核重点是党委中心组组长履行职责的情况,中心组成员坚持学习制度、完成学习任务的情况。中心组成员在述职述廉会及在领导干部民主生活会上,应汇报参加党委中心组学习的情况,并对学习中存在的问题进行检查剖析。

——学习档案制度。党委中心组学习档案由党委办公室按年度建档。学习档案包括:中心组成员名单;上级党委下达的关于中心组学习的有关文件和学习参考资料;学习计划;考勤记录、学习记录;学习简报;学习成果,包括中心组成员撰写的学习心得、调研报告、理论文章等。

 

第四章            附则

第十条  本制度由学院党委办公室负责解释,自发布之日起施行。

 

 

 

 

 

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